據說美劇《生活大爆炸》里的謝爾頓智商高達187,但謝爾頓在14歲才大學畢業,現實中的神童 Laurent Simons 比他早了5 年。
再過1個月,9歲的Laurent將從荷蘭埃因霍溫理工大學畢業,獲得電子工程學位。要知道,無論是學校,還是專業,都很過硬。埃因霍溫理工大學是歐洲頂尖理工大學,在荷蘭高校排名第三,放眼全球也很靠前,在 2019 年的 QS 世界大學排名中位列世界第 99名;該校的電子工程專業,即使對于普通的適齡大學生來說難度也不小。
更讓人大跌眼鏡的是,Laurent 是今年 3 月才進入埃因霍溫理工大學讀書的,在不到 9 個月的時間里,他已經掌握編程,創建了一個可以寫作的機器人程序。
Laurent于2009年12月26日出生于比利時,6歲的時候測得智商為145。重要的是,他即將打破吉尼斯世界紀錄,在 12 月成為年紀最小的學士學位擁有者。目前的世界紀錄是 10 歲時從美國南阿拉巴馬大學畢業的 Michael Kearney,彼時是 1994 年。
Laurent 的父親說,Laurent 目前的智商會比 145 更高些。要知道,世界上大約三分之二的人口智商在 85 和 115 之間,只有 2.5% 的人超過了 130。
過目不忘的能力
Laurent 一半荷蘭血統,一半比利時血統。他的家在阿姆斯特丹市中心,挨著運河,家里有很大的純平電視,沙發素潔,墻上掛了一副巨大的他和父親的黑白畫像。在媒體拍攝的畫面中,他的家更像旅館,沒有什么私人物品,所有事物擺放得整整齊齊。
在媒體的報道中,Laurent 表現得彬彬有禮且有些內向,他通常只回答幾個單詞或半個句子。
Laurent 在 4 歲開始上學,6 歲進入高中,這時候他抱怨說同學的進度太慢了,而同學則指責他搶答了老師所有的問題。于是中學老師只能選擇一對一教學,他們在谷歌云盤上傳了學習文檔,讓 Laurent 在家里閱讀學習。到了學校,老師和 Laurent 進行問答,他的問題都是很具體的。
Laurent 在接受比利時媒體采訪時說,他最喜歡的科目是數學,因為涵蓋了統計學、幾何和代數。
Laurent 自小興趣廣泛,讀書很多,從數學到醫學他都涉獵,如今他迷上了計算機。最重要的是,他擁有照相機記憶能力,在數天內就能掌握其他學生需要數個月才能學會的課程。
老師評價說,Laurent 就像一塊海綿,他可以吸納一切可以給他的。過目不忘是他極速學會知識的根本,這對于他學習語言尤其有幫助。
另一位教過 Laurent 的 John Wilkes 也說,他讓導師感到愉悅,因為他能同時作出孩子和成人的表現。
在高中的最后 6 周里,Laurent 幾乎每天都在考試,只有這樣他才可能及時畢業。他的畢業考試方式是,Laurent 在同學面前演講,老師會當場提出問題讓他作答。
Laurent 在高中期間同時主持了阿姆斯特丹學術型醫學中心的一個研究項目,因為他的學業輕松到了“無聊”的地步。他在 8 歲拿到了高中畢業文憑。
今年 3 月,他進入荷蘭埃因霍溫理工大學,在不到 9 個月的時間里,他即將作為電子工程師畢業。
59 歲的 Peter Baltus 教授是 Laurent 的導師,他在第一次見到這個學生的時候還覺得奇怪,但很快就把他當成那些成年學生一樣對待了。Peter Baltus 說:“有時候我會忘了他的年齡,這個 9 歲的孩子會告訴我,他在試了很多次后成功做好了一個芯片。”Peter Baltus 評價說,Laurent 比他以前遇到的最聰明的學生要聰明 3 倍。
崇拜物理學家特斯拉
Laurent 的父親從事牙醫業務,有幾個牙醫診所,他的母親在經營這些診所,是他的祖父母在照顧 Laurent 時發現了他的天才所在。
他的父親決定聽從 Laurent 的想法。父母只管 Laurent 的衣食住行,希望他有美好童年。在他的 Instagram 賬號上可以看到其游泳、參觀海灘俱樂部或者跳街舞的照片。除了這些,其他方面都由 Laurent 自己決定。
然而,他仍然是一個孩子。除了學業出類拔萃,他喜歡周末和祖父母在一起,或者去遛狗。他養了兩條德國牧羊犬,還喜歡卡丁車。當然,如果晚飯不符合他喜好的時候,他會像同齡孩子一樣發脾氣。他的房間掛滿了到處旅游的照片。
他不喜歡童軍活動(scouting)和運動,少有同齡玩伴,他的朋友都是大齡青年。他的父親 Alexander 說,Laurent 不喜歡玩玩具,只是對玩具如何工作有興趣。此外,他喜歡觀星。
他的父親說,他在高中還讀言情小說,喜歡莎士比亞。
塞爾維亞裔美籍發明家、物理學家尼古拉·特斯拉是 Laurent 最崇拜的科學家。
Laurent 此前的理想是成為一名醫生或宇航員,最近在接受比利時報紙 Het Laatste Nieuws 采訪時又改變了想法,他要制造新的心臟來替代原來的,因為他的祖父母是心臟病患者,他想幫助他們。
37 歲的父親對此并不介意。他說,孩子的幸福才是最重要的,哪怕他的志愿是做一個木匠都行。不過 Laurent 的父母已經停掉工作,努力為他尋找下一步教育目標。他們會和 Laurent 一起到大學陪讀。
最新的消息是,多所世界頂尖大學都向這個少年伸出了橄欖枝。Laurent 似乎將目光鎖定在了美國加州,因為相比比利時和荷蘭的陰天籠罩,加州則陽光燦爛。而美國的一些頂尖名校也在與 Laurent 接觸,甚至允諾其博士 offer。一些學校在 Skype 非正式面試后,還給 Laurent 布置了家庭作業。
不過據英國《電訊報》消息,Laurent 有可能最終去牛津大學,而不再追逐加州的陽光。John Wilkes 也說,“我教過 6 歲的 Laurent,彼時他學習的是 16 歲的課程,我會推薦他去牛津。”“他需要一個學習的好環境,而不是側重被教育的環境。”
在社會層面,神童的出現總能引發多元的聲音:或拜服,或驚嘆,或質疑,或不看好。神童的命運也確實難以預料,既有一路過關斬將,學業有成,成為人生贏家的;也有“小時了了 大未必佳”的案例,傷仲永的故事就是一個寫照。
再來看看此前吉尼斯世界紀錄保持者 Michael Kearney 的人生軌跡。他于 1984 年生于夏威夷,母親是日裔美國人。在 4 個月大的時候,他就說出第一句話:晚餐吃什么?8 個月時就開始閱讀,10 歲獲得南阿拉巴馬大學人類學學位,14 歲獲得中田納西州立大學化學碩士學位,18 歲獲得范德比爾特大學計算機科學碩士學位,22 歲獲得中田納西州立大學化學博士學位。完成學業后,他經常出現在一些游戲節目中,并贏得了巨額獎金。
無論如何,照片中 Laurent 臉上的笑容,陽光且純真。希望這份異于常人的天賦,能在他的人生中煥發光芒,照亮他和他身處的世界;同時,也希望他能笑容常伴,真正地享受生活。